Todos los días cuando se presenta el trabajo que vamos a realizar en cada momento del día, usamos unas tarjetas que ponemos en la pizarra para ver cómo hay que hacer ese trabajo.
Son los propios niños los que viendo las imágenes le dicen a la seño cómo hay que hacer el trabajo y vamos secuenciando la actividad para tener una referencia clara de como hacerlo de la manera más rápida, optimizando el tiempo. Ya que a veces vemos como los niños usan el lápiz, lo dejan, pintan con ceras, vuelven a coger el lápiza, lo dejan...
Aquí os lo dejo:
